Բնագիտություն 6-րդ

Բագիտություն 18.02։

  1. Ի՞նչու ենք Արեգակը և աստղերը համարվում լույսի բնական,իսկ մոմը և էլեկտրական լամպը՝ արհեստական աղբյուրներ:

Որովհետև մոմը և էլեկտրական լամպը ստեղծել է մարդը և միշտ չէ որ կա, իսկ արևը բնության կողմից է և միշտ լթւսավորում է աշխարհը։

2. Ի՞նչ երևույթներ են հաստատում համասեռ միջավայրում լույսի ուղղագիծ տարածումը:

Արևի և Լուսնի խավարումը, ստվերների առաջացումը։

3. Ի՞նչ կկատարվեր, եթե լույսի ճառագայթները շրջանցեին իրենց ճանապարհին եղած անթափանց արգելքները:

Այդ դեպքում լույսը ուղղաձիգ չէր տարածվի։

Տնային առաջադրանք։

1.Ինքնուրույն լույս արձակող մարմիներն անվանում են լույսի աղբյուրներ։

2.Մարդը ի՞նչ լույսի աղբյուրներ է ստեղծել։

Լամպեր, մոմեր, էլեկտրական լույսեր…

3. Ո՞ր դեպքում է դիտվում Արեգակի խավարումը։

Երբ լուսինը գտնվում է արևի և երկիր մոլորակի մեջտեղում։

4. Լուսինը ինչպիսի՞ մարմին է։

Արբանյակ է։

5. Ի՞նչպես են տարածվում լույսի փնջերը։

Ուղղաձիգ։

Русский язык

Русский язык 18.02

  1. Знай больше, говори меньше
  2. Ученье -свет, а неученье – тьма
  3. Встречают по одёжке, пока анел по уму
  4. Умный не всегда развяжет, что ленивый завяжет
  5. Кто хочет больше знать, тому надо мало спать

Прямой угол, чёрный уголь, белый мел, корабль сел на мель, я там был, это не сказка, а быль, старший брат, брать книги из библиотеки, длинный шест, шесть книг, зелёная ель, ел яблоко.

  1. У Миши был новый портфель
  2. Вдали виднелся большой корабль
  3. Весь день шёл сильный дождь
  4. В школьном зале стоит старый рояль
  5. Школьны библиотекарь посоветал мне прочитать эту книгу
Մաթեմատիկա և երևակայության

Խնդիրներ

Խնդիր 1․ Իմ հորից ես լսեցի, թե պարսիկների դեմ հայոց պատերազմի ժամանակ Զորաց Կամսարյանը մեծ քաջագործություններ էր գործում․ իբր թե մեկ ամսվա ընթացքում երեք անգամ հարձակվելով պարսկական զորքի վրա՝ առաջին անգամ կոտորեց զորքի կեսը, հետապնդելով՝ երկրորդ անգամ կոտորեց քառորդ մասը, երրորդ անգամ՝ տասնմեկերորդը, մնացածները փախուստի մատնված ՝ Նախիջևան մտան, թվով 280: Այդ մնացածներով մենք պետք է իմանանք, թե ջարդից առաջ որքա՞ն էին։

Լուծում

1/2 + 1/4 + 1/11 = 37/44
44/44 – 37/44 = 7/44
7/44 : 280 = 1760

Պատ․՝ 1760

Խնդիր2. Իմ մերձավոր մարդկանցից մեկը Մեկնելով Բահլի շահաբեր գնով մարգարիտ ձեռք բերեց։ Տուն վերադառնալիս, հասնելով Գանձակ, նա իր գնած մարգարիտի կեսը վաճառեց հատը 50 դրամով։ Գալով Նախիջևան՝ վաճառեց նրա քառորդ մասը, հատը 70 դրամով, ապա հասնելով Դվին՝ վաճառեց նաև այդ մարգարիտի 1/12 մասը՝ հատը 50 դրամով։ Երբ նա եկավ մեզ մոտ՝ Շիրակ, նրա մոտ մնացել էր ընդամենը 24 հատ մարգարիտ։ Արդ, այդ մնացածով իմացի՛ր, թե ընդամենը քանի մարգարիտ էր գնել նա և քանի՞ դրամ էր ստացել վաճառած մարգարիտներից։

Լուծում
1/2 + 1/4 + 1/12 = 10/12
12/12 – 10/12 = 2/12
12/12 : 2/12 = 6
24 x 6 = 144
144 : 2=72
72 x 50=3600
144 : 4=36
36 x 70=2520
144 : 12=12
12 x 50=600
600 + 2520 + 3600 = 6720
Պատ․՝ 144 մարգարիտ, 6720 դրամ

Продолжить чтение «Խնդիրներ»
Մայրենի 6-րդ·Այլ

Շուտով գարուն է

Շուտով գարուն է, տարվա ամենադաժան եղանակը։ Բմբլոտ ծառերի, զզվելի հոտ ունեցող ծաղիկների եղանակը։ Երբ բոլոր մարդիկ կարծես գժվում են։ Սկսում են իրենց արտաքինը փոել, բնավորությունը, վարվելակերպը և կարծես ուրիշ մարդիկ են դառնում։ Ծաղիկների պատճառով սկսվում է ուժեղ ալերգիա։ Թռչունները գալիս են և անտանելի հոտով և փետուրներով են լցնում քաղաքը։ Անընդհատ եղանակը փոխվում է, որը ուղղակի գժվեցնում է։ Այս տարվա եղանակը ես նախընտրում եմ տանը փակվել, այս ապակալեպսից ավելի հեռու։

Italiano·Այլ

L’a spetto

bello – գեղեցիկ
brutto – տգեղ
magro – նիհար
grasso – չաղ
simpatico – համակրելի
antipatico – ոչ համակրելի
giovane – երիտասարդ
vechio – տարեց
i capelli – մազեր
naso – քիթ
il cappello – գլխարկ
i capelli lunghi – երկար մազեր
i capelli corti – կարճ մազեր
i capelli neri – սև մազեր
i capelli biondi – շիկահեր
i capelli rosi – կարմիր մազեր
i capelli bruna – թխահեր
gli occhi – աչքեր
gli occhi castani – շականակագույն աչքեր
gli occhi neri – սև միաչքեր
gli occhi verdi – կանաչ աչքեր

Ciao! Mi chiamo Ruzan. Ho 11 anni. Sono alta, non grassa, ho i capelli non lunghi e ondate. Ho gli occhi castani. Sono simpatica e allegra.