- Որտե՞ղ էր նստած սպիտակամորուս ծերունին և ի՞նչ էր անում, դուրս գրիր այդ հատվածը:
Հասնում մի տեղ, ուր երեք ճամփա բաժանվում են. մեկը` մեծ, մեկը` միջնեկ, մեկն էլ` նեղ: Ճամփաբաժնում էլ նստած է մի սպիտակամորուս ծերունի` գլուխը ամպերում, ձեռին՝ սև ու սպիտակ կծիկներ: Սև կծիկը բաց է թողնում, սպիտակը հավաքում, սպիտակը բաց է թողնում, սևը հավաքում:
— Բարի օր,- ասում են,- պապի, էդ ի՞նչ ես անում:
— Գիշեր-ցերեկ եմ կծկում, որդիք. գիշերը կծկում եմ, ցերեկը պարզում:
- Երեք ճամփաներից դու ո՞ր ճանապարհը կընտրեիր, ինչո՞ւ: Ես կնտրեի միջին ճամփան, որովհերև այդ ճանապարհով հետո հնարավոր է ետ վերադառնալ։
- օրհնանք, կախարդական, ծերունի բառերից առանձնացրու ածանցները, յուրաքանչյուր ածանցով կազմիր երեք բառ: օրհնանք — կախարդանք,տառապանք, լուսաթարթանք, կախարդական — մանկական, հայկական, իտալական, ծերունի — աճուն, ցնորուն, ակաղձուն
- սպիտակամորուս, ճամփաբաժան, պապիկ, այգի, հրեշ բառերը բաժանիր բաղադրիչների, յուրաքանչյուրի դիմաց նշիր տեսակը ըստ կազմության։ Սպիտակամորուս-սպիտակ ա մորուս-բարդ, ճամփաբաժան-ճամփա բաժան-բարդ, պապիկ-պապ իկ-ածանցավոր, այգի-պարզ,հրեշ-պարզ
- Հատվածը պատմիր ծերունու անունից։
Ռուզան Ղուկասյան բլոգ 